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全脑教育的开发脑

2020-08-18

全脑教育的开发脑

在教育教学的全部活动中开发全脑功用,进行全人教育,使左右脑、左右边缘系统协调开展,功用互补,形象思想与抽象思想结合,心情与智能一致,智力与品格全体开展,道德、智力、情感、情绪、价值观调和一致,德、智、体、美、劳、心调和一致开展。

开发脑主要是开发脑的功用和智力潜能,途径仍是思想练习,主要是学科思想练习,是自主立异思想练习。其主要内容是:

思想心思练习:动机(立志)、兴趣、情感、意志、好奇心、自制力、成功欲等;

思想方式练习:形象(直觉)思想、抽象(逻辑)思想、灵感(顿悟)思想、立异(归纳)思想;

思想办法练习:发散和聚敛思想、纵向和横向思想、顺向和逆向思想、线形平面、立体、网络思想,是辩证思想;

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思想质量练习:广阔性、深刻性、灵活性、敏捷性、批判性,是创造性;

思想器官练习:人脑发育促进思想开展,反之,思想练习也促进人脑发达,用进废退。除上述五点,养成良好的思想习惯外,还可以用肢体运动(体操)等办法。

全脑教育的课程分为综合学科,学科综合。综合学科课,如城市设计、矿井建筑、生态农业等的全脑教育。学科综合课,如语文全脑教育、数学全脑教育、英语全脑教育、哲学全脑教育、历史全脑教育、生物全脑教育、物理全脑教育、化学全脑教育、地理全脑教育、艺术全脑教育、体育全脑教育等。

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